苏老师：您的女儿小靖在班级各方面表现都很突出，您认为您的孩子总体发展比较好的原因是什么？
宾女士：我非常关注我女儿每一个阶段的成长。我和我女儿之间有个非常好的约定：今天的不愉快今天解决，绝不留到明天。主要采用谈心的方式。谈心时，先不谈刚才的不愉快，先谈让心情放松的事，在女儿没有抵触情绪的情况下，再回到不愉快的事情上，直到她心情愉快才结束谈话，然后让她听音乐，开心入睡。
苏老师：您用一座金字塔来形容您女儿的总体发展好的原因，并且说塔尖就是阅读。请问您是如何培养孩子的阅读习惯的？
宾女士：(1)创造一个阅读的环境。我们家有很多书，我们每个人都读书。(2)和孩子一起阅读。我从来不看电视，有时间就和孩子一起阅读。如果没有时间，也可以每周进行一次。(3)给孩子介绍好书。我会根据孩子的年龄，帮助她选择课外读物。(4)教给孩子基本的阅读方法。边读边记笔记，好书读三遍以上，读一本书，不光是一个故事，更要读懂故事中的人物，读懂写书的人。
苏老师：您如何参与孩子的读书活动？
宾女士：女儿一两岁时抱着她一起读；书不离身，就连旅游都带着书；我如果有时间，提前看看孩子要看的书，向孩子提出一些问题，让孩子带着问题去阅读，强调阅读的目的。对于一些优秀作品，我和孩子一起讨论，让孩子发表意见和观点，培养孩子的理解能力。她上一年级时讲过一句话：人说书中自有黄金屋，我说书中自有美味佳肴。
苏老师：您平时给孩子看哪些书？
宾女士：我给女儿订了《儿童文学》《青少年报》《特区教育》等报刊。我经常带女儿去书城，女儿挑的书，我要把关，漫画书不看，因为我发现有些孩子看了漫画书后。模仿书里的动作，我希望我女儿单纯一些。看童话故事、神话故事、民间传说、科幻小说及少年版经典名著，等等。
苏老师：您认为您的孩子识字量比较大的原因是什么？
宾女士：孩子识字量大归功于大量阅读。遇到不认识的字我不直接告诉她，让她自己查字典。她抓紧时间看书，有时我喊她她都听不见，沉迷到书本里。她常常会看着看着就哈哈大笑起来，这就是她最可爱的地方。由于她书看得多，因此作文也特别好。别的孩子一写作文就头疼，她常常哗哗哗地一气呵成，并总有新奇的构思。
苏老师：孩子读了大量的书，您是怎么知道她把书看完了，看懂了？
宾女士：我女儿她看书速度相当快，有时我也会怀疑。她是否看进去了，看懂了没有。我就利用一切可以利用的时间如在吃饭、爬山、散步时问她书里的内容，她都能答得上来；和她探讨书里的问题，她也能和我展开辩论。这证明她看进去了，看懂了，理解书中内容了。这时，我这个当妈妈的对女儿的表现，当然及时肯定与表扬。
苏老师：最后，您最想对其他家长们说些什么？
宾女士：家庭教育对孩子的成长真的很重要，只要你付出了，就会有回报，就会有幸福。阅读是一件美好的事情，会影响孩子的人生，会奠定孩子人生的基调。
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